Die kleinen F?cher der Universit?t Bamberg

F?cher wie Iranistik, Digitale Denkmaltechnologien oder Musikp?dagogik haben eines gemeinsam:  Sie sind kleine F?cher. An der Universit?t Bamberg gibt es momentan laut der Mainzer Arbeitsstelle Kleine F?cher insgesamt 29 kleine Disziplinen mit 33 Lehrstühlen und Professuren. Sie pr?gen die Vernetzung in den Schwerpunkten in der Forschung und das Studienangebot, das über vergleichsweise viele spezialisierte Masterstudieng?nge verfügt.

Die kleinen F?cher werden seit Jahren gepflegt und kontinuierlich ausgebaut: In den vergangenen 20 Jahren haben zw?lf Professorinnen und Professoren erstmals eine neue Professur oder einen Lehrstuhl eines kleinen Faches in Bamberg übernommen. Das hat dazu geführt, dass in Bamberg der bayernweit gr??te Anteil von ihnen an der Gesamtf?cherzahl zu finden ist. Die kleinen F?cher sind ein zentrales Element des Bamberger Lehr- und Forschungsprofils –  insbesondere in der Fakult?t Geistes- und Kulturwissenschaften, die den Gro?teil der kleinen F?cher beheimatet. Pr?sident Prof. Dr. Dr. habil. Godehard Ruppert sagt:

?In den vergangenen 20 Jahren haben wir explizit Lehrstühle und Professuren für kleine F?cher eingerichtet, die andernorts nur als Teildenominationen vertreten sind oder geschlossen wurden. Eine Wissensgesellschaft wie unsere tut gut daran, auch wenig popul?ren Themen Raum zu geben und ungew?hnliche Fragestellungen zu erm?glichen. Oft sind es die kleinen F?cher, die im Verbund mit anderen Disziplinen diese wichtige Aufgabe übernehmen.“

Was ist ein kleines Fach?


Ein Fach gilt dann als klein, wenn es an keiner deutschen Universit?t mehr als drei unbefristete Professuren besitzt. Im Gegensatz zu nicht-selbst-st?ndigen Teildisziplinen verfügt es über eine Fachgesellschaft sowie eine Fachzeitschrift. Für den jeweiligen Wissenschaftszweig gibt es an deutschen Universit?ten eigene Professuren mit spezifischen Denominationen und die Professorinnen und Professoren verstehen den Zweig als eigenst?ndiges Fach. Nicht zuletzt bringt sich das kleine Fach mit Studieng?ngen oder sichtbaren Studienschwerpunkten in die Lehre ein.

Welche Professuren kleiner F?cher gibt es momentan an der Universit?t Bamberg (Stand: M?rz 2020)?


Allgemeine Sprachwissenschaft | Alte Geschichte | Angewandte Informatik in den Kultur-, Geschichts- und Geowissenschaften | Arabistik | Arbeitswissenschaft | Arch?ologie des Mittelalters und der Neuzeit | Arch?ologie der R?mischen Provinzen | Bauforschung und Baugeschichte | Demografie | Denkmalpflege/Heritage Sciences | Deutsch als Fremdsprache | Digitale Denkmaltechnologien | Europ?ische Ethnologie | Gr?zistik | Historische Geografie | Historische Grundwissenschaften | Informationsverarbeitung in der Geoarch?ologie (Juniorprofessur) | Iranistik | Islamische Kunstgeschichte und Arch?ologie | Islamwissenschaft | Judaistik | Latinistik | Literatur und Medien | Medieninformatik | Musikp?dagogik und Musikdidaktik | Restaurierungswissenschaften in  der Baudenkmalpflege | Slavische Kunst- und Kulturgeschichte | Slavische Literaturwissenschaft | Slavische Sprachwissenschaft | Turkologie | Ur- und frühgeschichtliche Arch?ologie | Wirtschafts- und Innovationsgeschichte

Wie h?ngen die kleinen F?cher mit den Forschungsschwerpunkten zusammen?


Kleine F?cher setzen in den Forschungsschwerpunkten verst?rkt Akzente. Am Schwerpunkt Kultur und Gesellschaft im Mittelalter ist das Zentrum für Mittelalterstudien (ZEMAS) beteiligt. Es war vor 20 Jahren der erste interdisziplin?re F?cherzusammenschluss der Universit?t Bamberg und mittlerweile sind fast 50 medi?vistische Disziplinen beteiligt – darunter zahlreiche kleine F?cher wie Judaistik, Slavistik oder die historischen Grundwissenschaften.

Dem Digitalisierungspotenzial kleiner und gro?er F?cher widmet sich der Schwerpunkt Digitale Geistes-, Sozial- und Humanwissenschaften. Mit Sprachverarbeitung oder der Datenvisualisierung setzen Forschende der Angewandten Informatik gemeinsam mit ihren Kolleginnen und Kollegen aus der Latinistik, den Digitalen Denkmaltechnologien oder der Politikwissenschaft Methoden der Informatik ein, um Forschungsfragen mit neuem Werkzeug zu bearbeiten. Auch am Schwerpunkt Empirische Bildungsforschung mit den Schwerpunkten Bildung und Arbeit ist beispielsweise mit der Arbeitswissenschaft ein kleines Fach beteiligt.

Besonders viele kleine F?cher forschen im Profilschwerpunkt Erschlie?ung und Erhalt von Kulturgut zusammen. Europ?ische Ethnologie, islamische Kunstgeschichte, die Professuren und Lehrstühle der Denkmalwissenschaften oder der arch?ologischen Wissenschaften – sie alle fallen unter die Definition der Mainzer Arbeitsstelle. In Zusammenarbeit mit den beiden Lehrstühlen des gro?en Fachs Kunstgeschichte haben es sich die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zur Aufgabe gemacht, durch Kulturgüter Einsicht in vergangene Lebenswelten zu erhalten und diese materiellen Zeugnisse für zukünftige Generationen zu bewahren.

 

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